什么是媒介与信息素养，与我们的生活有什么关系，信息安全专业委员、江苏省计算机学会的老师给大家做出了专业的解答，同时为大家解读了数字鸿沟、信息茧房等概念，让在座的青少年与家长有了基础的认识。

在数字环境下成长的青少年，比他们的长辈更容易依赖于智能设备及网络。经过调研发现在座的每一位青少年都拥有电子手表、手机、ipad等至少一样电子产品。家长给孩子配置电子手表、手机的目的是便于联络，而这些电子产品为了迎合儿童设计了过多的娱乐功能，增加了青少年网络沉迷的风险。

而青少年媒介与信息素养的提升，离不开家长自身素养和网络素养的提升，提升媒介与网络素养不仅关乎个体，还对整个社会的可持续发展产生深远影响。这些议题与青少年的生活密切相关，多次引发现场青少年与家长展开激烈讨论。

青少年对手机的依赖一定程度上源于对外界事物兴趣的缺失，通过高质量的陪伴，帮助孩子把暂时丢失的兴趣转移回来，不仅有助于孩子放下手机，同时也增进了亲子之间的感情。